活動會以小班教學形式進行，哥哥姐姐會透過分享故事，以日常生活常見事物及地點為題材，增強小朋友對閱讀的興趣及認識新詞彙，哥哥姐姐亦會鼓勵小朋友透過其天馬行空的想像力加上繪畫或口頭講述方式創作故事，增強演說能力。
* 活動完成可獲得證書一張
特色
兒童故事
小朋友需要在活動中完成充滿互動性的小任務及角色扮演，從而加強小朋友的記憶力和即時創造力。透過活動內容體驗，增強小朋友在日常生活對閱讀的興趣及認識新詞彙，提升小朋友的溝通及即時創作能力，與同伴角色演出分享合作的快樂，亦從中讓小朋友學習與他人相處和學習團隊合作。
學習表達自我和拓展創意能力
在室內環境進行體驗式學習，哥哥姐姐與小朋友交流認識自我和拓展創意力，可以讓小朋友體驗充滿創新和自我的思考模式，學習如何感受自我及提升多元藝術的創作。
學習自理及獨立
離開爸爸媽媽，所有事情都由小朋友自行完成。保管個人物品、個人自理，都由小朋友一手包辦，不能假手於人，從中小朋友可以培養自我照顧的能力，學習自理及獨立。